摘要：思政教育始终是中国教育改革深化的重要战略部署之一，强化学生思政教育，对学生全面发展具有指导性作用。本文基于对新时代背景下高校思政教育的现状进行解读，而后总结出具体发展策略，以供参考。

关键词：新时代;高校;思政教育;现状;策略

伴随全球化持续深入与互联网信息技术迅速发展，人们更加向往美好生活，其价值观也呈现出多元化趋势。现代大学生身为接触时代脉络反应最明显、接触网络信息最频繁的群体，受多元化意识形态影响最为严重。而且，当前高等院校思政教育也存有诸多问题，并面临着巨大压力。由此，在新时代背景下如何完善高校思政教学模式，推动大学生思想进步，是当前学校思政教育部门需要研究的重点问题。

一、新时代背景下高校思想政治教育中的现状

（一）思想政治教学观念陈旧

因受到以往教学观念的直接影响，部分思政教育工作人员未能真正了解新的师生关系，其教学观念相对陈旧落后，具体表现为：一质量观错误。将教育质量和教学质量、办学规模及效益化为等同，将专业理论知识教学作为中心，过于注重办学规模与经济收益，忽略了大学生综合素养的提升。二是教育观错误。将大学生作为知识被动接收者，向学生盲目灌输各种思政教育内容，与学生现实生活相脱离，致使思政教育“单向施教”，抹杀了大学生主体位置。三是人才观错误。部分教师认为只有专业成绩高且外语成绩优秀的学生才可以成才，忽略了学生自身道德品质与身体素养。……