浅谈在信息技术环境下初中美术课堂教学的新探索
2021-10-12周秀琴
速读·下旬 2021年11期
周秀琴
◆摘 要:随着互联网技术的快速发展,信息技术这一新型教学方式逐渐进入了初中美术课堂,对传统美术教学模式进行了极大程度的革新。信息技术这一新型科技的应用,让初中美术教学变得更加可视化、多元化,能够给学生营造出活跃的教学氛围,激发学生的课堂积极性,进而极大地提升美术教学效率。所以,在现阶段初中美术教学中,教师要跟上时代步伐,合理应用信息技术进行教学,让美术课程更加多元化,激发学生的学习兴趣,打造出丰富多彩的美术课堂。
◆关键词:信息技术;初中美术;课堂教学
在传统初中美术教学中,由于教学手段和教学理念的限制,不仅极大地降低了学生的学习积极性,还在一定程度上忽略大学生了解美术的真正内涵,学生的知识口径遭到限制,整体学习效果并不理想。将信息化手段引进到初中美术课堂中,就极大的改变了这一现状,通过利用信息技术进行全方位的讲解,培养学生的审美、绘画能力,让学生深刻掌握美术中蕴含的艺术价值,全面提升美术教学的实效性。
一、信息技术环境下初中美术课堂教学的优势
随着信息时代进程的不断推进,信息教学技术逐渐进入到各大课堂,让传统课堂体系发生了巨大变革。信息技术环境下的美术教学是指将教学视频、音频、多媒体作为学习的主要载体,教师围绕某个知识点展开教学并展开完整的教学活动。信息技术具备丰富的教育资源,能在一定程度上突出重点知识教学,教学空间和教学时间上也不止完全局限于课堂,对拓展学生的学习阵地、促进学生对美术知识的吸收有着重大意义,并让学生轻易的掌握艺术的内涵,提升其审美能力、绘画能力。……
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