刘迎

◆摘  要：随着现今社会的发展，社会主义核心价值观已经成为我国民众在日常行为中的重要准则，幼儿阶段是幼儿学习、发展的启蒙时期，教师在这一时期培养幼儿良好的行为习惯和思想道德，也对幼儿其后阶段的学习及发展起着非常重要的作用，为幼儿的健康发展打下了坚实的基础，把社会主义核心价值观融入幼儿园的一日活动中，能让幼儿从小树立良好的道德标准，让幼儿在人生的道路上形成正确的思想指向，从而实现有价值的人生。

◆关键词：社会主义;核心价值观;幼儿教育;思与行

幼儿阶段是幼儿学习的启蒙时期，幼儿教师关注幼儿的思想道德教育，也为幼儿其后阶段的学习以及生活奠定良好的习惯，好习惯是需要从小培养的，好的道德修养更是需要从幼儿时期培育的，因此幼儿教师在开展幼儿园教育活动中，将社会主义核心价值观融入其中，让幼儿在良好的思想道德氛围中不断的提升自身的修养，为其终身发展打好基础，这也有利于为当今时代输送符合社会观念的人才。幼儿园教师在幼儿阶段教学中融入社会主义核心价值观，也对教师的教学方法提出了更高层次的要求，即教师要树立正确的教学理念，改变传统的集体教学模式，教师在这一时期要契合幼儿的身心发展规律，采取积极新颖的教学方式。

一、当前幼儿发展的现状

1.幼儿自我意识强烈

幼儿自我意识包括自我认知、自我体验和自我控制三个方面。……