黄春平

【内容摘要】本文利用词频分析法对深圳大学近年来的新闻传播学专业的硕士学位论文的选题展开了分析。研究发现，基于选题呈现出的新闻传播人才培养多集中于深圳传媒文化创意产业、新媒体及媒介融合、广告营销设计、新闻宣传等方向，这些选题呈现出的人才培养多带有一定的学科交叉性、产业服务性、地域性等特征，同时也存在着缺乏高端人才培养理念、人才培养的国际视野欠缺、本土服务性不够等问题。创新特区新闻传播人才的培养须在学位论文选题的理论提炼、国际视野的拓展和双导师制的完善等方面进行突破。

【关键词】新闻传播;人才培养;学位论文;选题

引言

近年来学位论文成为检验研究生人才培养质量的一个重要抓手。2014年国务院学位委员会和教育部联合颁布了《博士硕士学位论文抽检办法》。2019年教育部再次颁布《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，提出研究生培养须重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节。

学位论文直接关系到研究生人才培养质量的好坏，“学位论文选题是研究生培养的重要环节或阶段之一”①，它直接、灵活地体现了研究生的培养定位和培养质量。

在当前的融合媒体环境下，各大高校纷纷进行新闻传播类研究生人才培养改革。但大家多处于探索之中，尚未找到可以复制的研究生人才培养范本。本文尝试以特区深圳大学的新闻传播类研究生的学位论文选题为例，探析当前新闻传播人才培养的创新问题，以期抛砖引玉。……