陈腊香

摘要：礼仪教育自古有之，也一直延续至今，中国传统文化中有很多礼仪值得当下人进行传承学习。随着中国特色社会主义进入了新时代，社会对于中职毕业生综合素质的要求也越来越高。在这一背景下，如何传承中华传统美德，培养符合社会发展需求的职业人才，成为了中职学校教育必须要重视的问题。在学生日常课程体系中开设职业礼仪课程，在学生考核中设定职业礼仪考查标准，以职业礼仪约束学生的日常行为是很有必要的。这对提高学生的职业素养，进而提升学生就业和社会适应能力，更好的为社会大众服务，为社会主义发展服务具有重要意义。本文结合实际教学经验，在简要阐述礼仪课程在中职学校职业素养培育中的意义的基础上，谈谈礼仪教育在德育中的作用，并与学生日常行为管理相结合提出一些建议。

关键词：中职学校;礼仪教育;职业素养;礼仪教学，建议

一、背景

随着我国经济高速发展，社会文明程度不断提高，职业教育改革也在不断推进，中职学校正在不断转变办学理念。人才培养的目标从过去只注重职业技能的培养正逐步转变到关注学生的思想品德、职业素养、职业技能等综合素养的培育中来。

中职学校学生的思想品德、职业素养的基本内容是培养学生尊重他人、关心他人、换位思考。通过训练和熏陶，使学生逐步提高文明行为和道德修养，达到道德的内化，从而提高学生的职业素养和道德品质，即能够通过行为举止反映内在素质，也可以通过外在仪表展示个人魅力和文化涵养。……