夏志超

【摘要】初中生道德与法治核心素养培养的意义在于通过一些特殊的方式来帮助学生形成一个正确的人生观价值观，并让学生有一个积极向上的生活态度。因为初中阶段的学生正处在一个承上启下的时期，在这个时期之中，学生可能会因为不知道如何前进而感到迷茫，也可能会因為比上不足比下有余的处境，而选择放弃学习，并选择一些可以快速获得快乐的方式来填补自己内心的空缺。而初中生道德与法治核心素养的培养，就可以轻松地避免这种情况，通过对学生法治观念以及道德品质的提升，来让学生对自身对社会有一个清楚的认知，并以此为基础，培养学生健康积极向上的心态。

【关键词】核心素养;培养价值;培养意义

正文：任何一个学科的核心素养都有其存在的意义，而初中道德与法治学科的核心素养在于培养学生法制观念，保障学生人身安全，并以此为基础来提升学生的道德品质，因为随着社会的发展，当前社会在选择人才时，会更加注重一个人的道德品质，因此教师需要在初中阶段培养学生的道德品质，为学生的成长打好基础而，在学生成长的过程中，学生会受到各种各样的压力，也会遇到各种各样的问题，如果学生没有一个积极健康向上的心态，那学生在面对这些问题时可能会产生沮丧厌学等负面情绪，导致教学的开展，遇到一定的问题，而初中道德与法治核心素养的培养可以轻松地避免这种情况出现，这也是初中道德与法治核心素养培养的价值体现。……