龚茜

【摘要】随着我国社会的不断发展，信息时代已经来临，并且信息技术和互联网技术已经融入到了各行各業之中，而信息时代也为中职语文教学带来了更多的发展契机，作为中职语文教师，更需要与时俱进，并且科学的运用互联网信息技术，为语文课堂教学提供更多的学习方法，只有这样才能够帮助学生尽快的掌握学习知识，同时也更好的实现核心素养和素质教育这一核心目标。本文作者就以互联网+视角下中职语文教学策略探究为题，提出了以下几点见解。

【关键词】互联网+;中职语文;资源拓展;情境实践;混合教学

随着科学技术的不断发展，我国已经进入了信息化时代，而且随着移动互联网的快速发展，互联网和信息技术的结合不仅方便了我们生活，也为教育教学注入了新鲜的血液。而要想更好的运用互联网，做好中职语文教学方式的创新，并且推动教育现代化的发展，教师就必须充分的发挥互联网的优势，利用互联网做好资源拓展，更要利用互联网优化教学情境，在创设良好学习氛围的同时激发学生语文学习兴趣。除此之外，教师还要结合互联网创设一个线上线下立体式的混合教育模式，充分的发挥互联网的特性，以解决传统教学空间以及时间上的不足，进而推动教育的现代化发展。

一、互联网+资源拓展

在中职语文教学的过程中，不难发现，很大一部分教师的教学内容仅局限在教材之上，教学资源的局限性不仅限制了学生的认知，在很大程度上也限制了其思维。……