黄波

【摘要】信息技术的快速发展与进步，使得信息技术已经真正地融入我们的日常生活中，给人们的生产和生活带来了极大的便利，促进了社会的进步与发展。高中信息技术学科所讲授的知识与学生的生活息息相关，提高信息技术课的教学有效性，激发学生对信息技术课参与的热情，需要信息技术课老师把信息技术课的教学内容与学生的生活结合起来开展教学活动，提高学生对所学信息技术的实践应用能力，促进学生信息技术核心素养得到提升。

【关键词】高中信息技术;生活化教学;应用初探

生活化教学就是把教学内容和学生的实际生活有效地结合起来开展教学活动。生活化教学可以激发学生学习积极性，促进信息技术知识在生活中的应用，进而有效提高实际应用能力，强化学生对信息技术知识的精准理解。生活化教学需要老师构建符合教学实际与学生生活的教学情境，从而使学生通过参与构建的教学情境，激发起他们对课堂的参与兴趣，真正提升教学有效性。

一、 高中信息技术课生活化教学现状分析

高中信息技术课是一门应用性和实践性都很强的学科，需要高中生把所学习的信息技术知识与生活实践进行结合，并强化应用的过程，以此加深对信息技术的深入理解，锻炼学生的实践能力。但是，在具体的教学实践中，由于信息技术课不是主课，部分学校都不上信息技术课。这对于高中生学习……