[摘 要] 为严格落实教育部“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”要求和新冠肺炎疫情严格防控背景下高校师生授课基本要求，把握好知识传授与课程思政教育相结合的契机，通过结合“工程材料”课程教学内容，以“钢的合金化”这一知识点为例，进行“工程材料”课程思政案例设计，将思想政治教育内容通过当前的新冠疫情防控实际引入，从教学内容、教学流程和思想政治引入等方面阐述具体教学过程。初步教学实践表明，将钢的合金化知识与当前抗疫场景紧密结合，有利于大学生科学防疫抗疫，可实现知识的传授与价值引领的相互交融，学生自然而然吸收。

[关键词] 新冠肺炎疫情;思想政治教育;兴贤育才;工程材料课程

[基金项目] 2020年度南京师范大学引进人才科研启动项目“仿生微结构高分子材料密封端面磨损机理的研究”（184080H202B239）

[作者简介] 王美玲（1986—），女，内蒙古赤峰人，哲学博士，南京师范大学能源与机械工程学院副教授，主要从事机械与生物材料摩擦与磨损研究。

[中图分类号] G642   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）36-0113-04    [收稿日期] 2021-02-06

一、引言

2020年第17期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中引用“敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。”[1]语出《朱舜水集·劝兴》，古人敬重教育倡导学习，因为这是建设国家的根本，古人重视贤能、将培养人才作为治国理政的首要任务。教育决定社会的未来。习近平总书记……