彭宇

摘  要：文章以混合教学法在中职平面设计专业美术课中的应用为研究对象，主要围绕如何进行混合教学模式的应用，从应用原则、线上教学应用以及线下教学应用三方面着手，提出了一些针对性应用措施，以供参考。

关键词：混合式教学;中职平面设计;美术课;应用

如今在信息化时代下，各种先进的现代教育技术层出不穷，推动了现代教育领域的变革发展。混合式教学作为一种信息化时代教学模式产物，非常适合在中职平面设计专业美术课中应用，能够更好地满足该项课程教学的实践性需求。通过加强混合式教学在中职平面设计专业美术课的应用分析，对提升课程教学质量水平而言有着重要意义。

一、明确教学原则

美术课是中职平面设计专业教学重要的课程之一，通过该项课程，不断提升学生美术功底，为后续平面设计开展奠定坚实基础。而在上述教学中应用混合式教学，首先应明确一些必要的应用原则，具体包括以下三点：（1）以学生为主体原则。无论是线上学习，还是线下学习，学生都是学习主体，只有引导学生亲身参与进来，才能推动中职平面设计专业美术课教学顺利展开。因此教师在混合式教学实践方面，应积极转变传统教学观念，尊重学生个性发展，以学生为主体，引导学生真正参与到教学活动中来，彰显学生线上线下教学主人翁地位，不断提升学生学习体验，让每一名学生都能有所收获，有所成长。……