杨惠

【摘    要】思想品德教学对教师来说至关重要，思想品德教学可以快速提高自身的思想品德能力，然而在思想品德教学中快速成长的关键就是提高自身的素质。本文针对思想品德课程的现状进行分析，以期在思想品德教学找到让教师迅速成长的方法。

【关键词】教师;思想品德教学;成长

中图分类号：G635.1        文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）25-0093-02

A Brief Talk on How Teachers Grow Fast in Ideological and Moral Teaching

（Rouyuan Junior High School， Huachi County， Qingyang City， Gansu Province，China） YANG Hui

【Abstract】Ideological and moral teaching is very important to teachers. Ideological and moral teaching can quickly improve their own ideological and moral abilities. However， the key to rapid growth in ideological and moral teaching is to improve their own quality. This article analyzes the status quo of ideological and moral courses， in order to find a way for teachers to grow rapidly in ideological and moral teaching.

【Keywords】Teachers; Ideological and moral teaching; Growth

一、思想品德教学的现状

现有的思想品德教学课堂缺乏创新能力，教师在课堂上进行创新的能力不足，不能给予学生创新性的引导。教师和学生是相辅相成的两个方面，无论双方哪一方出现了问题，思想品德课堂都达不到预期的教学目标，学生和教师在课堂上都得不到提高。然而针对目前的思想品德课堂的实际情况来看，现有的思想品教学教师的创新能力有待提高。现有的思想品德教学模式比较落后。现有的教学模式以教师讲、学生听为主，学生只是被动接受知识和教育。学生在课堂上参与度不够，课程没有升级和活力，缺乏参与课堂教学的积极性和表现自己的平台，教师也未给学生参与课堂的空间，简单的讲课无法让学生体会到思想品德教学的意义。所以，提高学生课程参与度，构建学生参与课堂的空间，让教师创新其教学模式极为重要。

二、教师在思想品德教学中快速成长的条件

（一）教师在思想品德教学中应具备创新意识

培养思想品德教师的创新意识，让思想品德教师在创新中不断提高自身的能力。……