杨珮玥

摘要：在小学的教育中，英语阅读的教育至关重要，只有让小学生结合读和写的学习方法，学生才能够有效率的把英语学习好。由于小学生接触到的英语知识并不多，所以他们学习起来就会显得比较吃力，但是如果小学英语教师能够用准教学方法，让学生边读边写，那么学生记忆英语知识的能力就会有较大的提高，从而学好英语阅读。在此，我将对如何在小学英语阅读教学中结合读写的教学方法提高小学生的英语学习能力展开研究讨论。

关键词 能力;结合;词汇;阅读

英语阅读不仅可以锻炼学生的阅读能力，还可以让小学生懂得一些英语词汇的应用。但是想要学好英语阅读并不是一件容易的事，只有小学英语教师用对教学方法，学生才能够在小学英语教师的有效方法中掌握英语的重要阅读知识，提高英语的阅读能力。教师在结合读写教育时，能够提高学生写英语单词和记忆英语单词的能力，从而在阅读中遇到这些写过的单词时能够准确的读出并理解意思，看懂阅读的篇目。

一、引导学生朗读句子并写下来记忆

在小学英语阅读教学中，小学英语教师可以引导学生去朗读一些优美的英语句子，在朗读过后要求学生写下来。学生在朗读的时候可以对句子产生初步的学习印象，当根据教师的引导把句子写下来之后，学生就能够在脑海中更加深刻的记忆英语句子，从而达到理想的读写阅读教学效果。……