曾庆梅

摘要：初中是學生成长的一个关键阶段，教师除了要在日常教学过程中为学生传递基本的知识，提升学生的知识素养之外，还需要通过相应的体育训练，提高学生的心理健康以及身体素质，为学生的全面发展奠定基础。体验式教学方法是一种新型教学法，其可以加强师生之间的有效沟通，提升学生在体育活动中的感悟，增强学生对体育的兴趣。因此体育教师要加强研究体验式教学和体育课程之间的科学融合，发挥出体验式教学的作用。

关键词：初中体育与健康;体验式教学;应用

引言

做好初中体育与健康课的教学质量提升是教师一直想要实现的工作目标，体验式教学模式的出现给教师的教育工作带来了助力，初中体育与健康课由此迎来了新的契机。在实际工作中，为了保证体验式教学模式的有效应用，教师一定要落实学生的主体地位，让他们真正感受和体会到体育运动的魅力，并愿意将更多的时间和精力放在体育运动中，由此实现对学生身体素质、意志品质以及心理健康的有效教育，实现初中体育与健康课的素质教育目标。

一、体验式教学的概述

体验式教学遵循了学生的认知特点以及规律，通过在课堂中合理地创设情境或者是呈现教学内容的方式，让学生能够对知识进行理解并构建，不断地提升学生的能力，促进学生的发展。体验式教学主要是以人的生命发展作为根本，本着对生命的一种尊重、关怀、提升的原则。……