张杰

摘要：在中国期刊数据库中，检索到在线教学平台为主题的相关文献2981篇。用计量和科学文献数据分析软件CiteSpace.5.4.R2和文献题录信息统计分析软件（SATI3.2）对所获得的文献做了关键词及主题词分析。分析了各个聚类簇中的高被引用文献，在此基础上又分析了中国体育在线教学平台的主要内容。研究结果显示：（1）载文量10篇以上的期刊有59种（1244篇），占发文总量的41.70 %;2008～2019年间，年度发文量呈指数增长，关键词频次出现最高的是慕课，雨课堂和翻转课堂;（2）知识图谱软件聚类共得到11较高中心度的簇，结合对聚类内部高频词和高被引用文献的分析，可以归纳为11个主题;（3）在线教学平台研究的高频关键词归纳为3个类别（平台名称，研究内容和教学方法），在时间尺度上产生了8个较大的中心度，它们分别是信息素养;多媒体;微视频;教学平台;雨课堂;慕课，在线教学平台和Moodle，这些关键词的出现表明了我国在线教学平台发展的渊源和现状。总而言之，目前现状是高频次使用的教学平台各有优缺，中国的在线教学平台有促进学习和教育的公平的优点。其缺点是应用不够广泛，技术支撑力度小;在线教学平台的应用和教学管理制度存在冲突;平台的技术更新不能和使用者无缝对接等。

关键词：在线教学平台;中国知网;雨课堂;慕课;知识图谱

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）19-0265-03

在线教学平台具有独立的、完全功能的单位，是促进大规模的开放性学习的开放教育资源平台。……