陈廷明

摘要：随着时代的发展和社会的进步。我国的我国的小学数学教育也在积极地，与不再符合时代发展的传统模式做告别，不断的追求推陈出新，革故鼎新，争取以更好更快的方法和模式融入到时代发展的浪潮之中。教师们也在努力的的寻找更高效率的方法，让每个学生都能体会到学习带来的快乐和成就感，都能够最大化的发掘和发挥自身潜力。能够在数学这一学科建立起强大的兴趣和自信心。本文则主要是围绕基于分成数学法的小学数学教学实践进行探讨和研究。

关键词：分层数学发;小学数学;现状;方法措施

早在春秋时期，我国著名的教育家，思想家---孔子就提曾出了因此施教的教育观念。随着时代浪潮的精雕细琢和不断打磨，这一观念越来越被广泛的运用到如今的数学教学之中。尤其是在今天，分层数学法已经被广大师生所接纳和采用。小学数学虽然内容简单，通俗易懂。但也是开发学生智力，培养学生学习兴趣的重要时刻。因此就要格外重视分层数学发在小学教育中的运用。一般来说每个人在刚刚出生的时候，在智力上都不会有很大的差异，但之所以在今后的学习生活中会有人的成绩名列前茅一骑绝尘，而有的人却总是成绩垫底，头脑空空，这其中除了勤奋与努力程度的不同，与对教师传授知识的方法接受程度的不同也有莫大关系。而分层数学法的推广与实现则可以很好的解决这一问题。……