【摘要】英语作为国际通用语言，在初中教育体系中的重要性不言而喻。因此，教师在英语教学活动中，需借助科学有效的教学手段，增强英语教学的实效性，提高学生的英语素养。本文首先对游戏教学法的应用价值加以阐述，其次针对游戏教学法在初中英语教学中的应用策略提出几点建议，望借此切实提高初中英语课堂教学质量。

【关键词】游戏教学法;初中英语;英语教学

【作者简介】曾志，江苏省南京市金陵中学溧水分校。

游戏教学法作为课堂教学中激发学生学科学习兴趣的重要手段，在课堂教学活动中所占据的重要地位不可低估。教师在初中英语课堂教学中应用游戲教学法，除可激发学生的英语学习热情，帮助学生感知英语知识的学习乐趣外，还可为教师教学活动的顺利展开创造良好条件，推动课堂教学质量的提升。本文即围绕游戏教学法在初中英语教学活动中的应用策略展开探讨。

一、游戏教学法的应用价值

初中英语教学中，应用游戏教学法的价值主要表现在如下几方面：首先，实现学生学习动机的激发。对学生而言，学习活动中最好的老师是学习兴趣，当个体充分关注某件事物并产生相应探索欲望时，个体内心将会萌发学习动机。分析初中阶段学生的特点发现，他们多具备较强好奇心且活泼好动，虽然渴望成功，但自身意志力薄弱，在学习活动中缺乏相应的目的性指导。而学习动机的激发，则可为学生展开英语学习活动提供目的，学习动机的直接来源即为学生的学习兴趣。……