高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略
2021-09-17张晓红
校园英语·上旬 2021年6期
【摘要】 高中英语作为高中学习阶段的重要学科之一,对学生未来的学习教育具有十分重要的作用,因此相关的教师必须要重视高中英语的必修课程,对学生进行相关核心素养的培养。高中英语阅读教学中,不仅仅要对学生进行相关英语知识的教学,而且还要注重对学生在阅读方面核心素养的培养,这样才能够更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,才能够更好地适应高中英语教学的改革和创新,从而更好地培养学生学习英语和了解英语的兴趣和能力。
【关键词】高中英语;核心素养;阅读教学
【作者简介】张晓红,河北省廊坊市固安县第一中学。
在新课改背景下,通过提高英语阅读教学中对学生核心素养的培养,也是跟随时代的发展,使学生可以更好地完善自身的英语阅读能力和综合实践能力。高中英语阅读教学可以以培养学生的核心素养为教学的导向,通过设定相关的教学目标来不断地深入,这样就可以使教师在自身教学反思的过程当中及早地发现问题,也能够更好地从多方面多维度培养学生的能力。因此高中英语教师可以顺应英语教育教学的发展要求,从阅读教学出发,找到适应自身教学的模式和方法,从根本上加强对中学生核心素养的培养,优化对学生在情感以及语言能力方面的培养方式。
一、提升阅读能力的意义
提高中学生阅读能力,不仅仅会提高学生在文本解读方面的能力,也能够从根本上提高高中课堂的教学实效,使学生激发自己在英语学习当中的兴趣,更好地培养中学生学习英语的能力。……
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