【摘要】素质教育改革措施的实施对高中英语教学中学生英语核心素养的培养提出了明确的要求。怎样才能在进一步强化学生英语学习能力的前提下，训练学生的英语综合素质，是新时期高中英语教学改革关注的焦点。所以，深入探索核心素养培养背景下高中英语教学中学生英语语言能力培养的策略，对于高中学生的全面成长和发展有着极为重要的意义。

【关键词】高中英语;核心素养;语言能力

【作者简介】李建成，天津市宁河区芦台第一中学。

一、高中英语核心素养和语言能力的涵义

教育部颁布实施的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》中提出的“核心素养”一词，引起了教育领域相关专家学者的热议，甚至于很多教育工作者都对此进行了深度的研究。什么才是英语核心素养？怎样才能培养高中学生的英语核心素养呢？英语核心素养与学生英语语言能力两者之间存在着怎样的关联性呢？这些问题的提出为教育教学研究工作的开展提供了契机。对于高中英语核心素养来说，教育部门实施的《普通高中英语课程标准（修订稿）》中已经做出了明确的界定，学生学习英语知识不仅是学习一项技能，而是在深入了解外国文化的同时，形成属于自己的正确人生观和价值观，提高自身的综合素养。所以，高中英语教师在培养学生的英语学科核心素养时，应从培养学生的思想品质、文化品质、学习能力以及语言能力等几方面着手。……