【摘要】英语目前作为一门国际语言是我国所开设的学科中的重要一科，早在小学阶段我国就已经开设了英语课来让学生学习更多的英语知识，初中英语的学习阶段是一个学生的英语学业生涯中极为重要的一个环节。正是因为初中阶段的英语如此重要，英语教学的课改任务也在同时进行着，是基于原来的初中英语教学中所出现的问题来针对性地解决问题，那些教学中的问题致使教学质量低下，学生并没有真正将英语知识融汇于己。背诵是学习英语的有效方法，单词、语法的记忆大大提高了英语学习效率。初中英语词汇的背诵更为重要，作为英语学习的地基阶段，背诵更为重要，本文就核心素养下的初中英語学习中的背诵展开论述。

【关键词】初中英语;核心素养;初中英语;背诵

【作者简介】陈江梅，惠安东桥中学。

初中阶段是学生真正接触大量英语知识的学习阶段，作为衔接高中英语学习的重要阶段，背诵练习不可忽视。英语学习作为一门语言，必可不少的两部分即是朗读和阅读。语言类学科的学习，理论固然重要，但也少不了大量的应用实践。背诵即是为实践所作的必要准备，在背诵大量词汇句子的同时，英语思维也在潜移默化地影响着每一位学生，语感则随之形成。在学习的过程中，学生除了耐心听讲完成教师所布置的任务之外，自己也要花时间在课下用心思考。学生在背诵学习英语的过程中，也要注重思维品质的培养，仅仅停在课本上的学习是完全不够的，要勇于开拓创新，去探寻不一样的新鲜事物，实现自我提升，增强语感。……