小学数学课堂教学中学具作用的有效运用
2021-09-16冯梅
小作家报·教研博览 2021年30期
冯梅
摘要:在小学数学教学中,学具可以说是必不可少的教学辅助工具,其对全面提高教学质量与效率有着至关重要的意义。理解学具自身对数学教学的重要作用,掌握学具在教学过程中的合理运用方法,能够帮助教师更好地开展数学课堂教学,引导学生更好地完成学习任务。本文简单地分析小学数学教学中运用学具的重要意义,并就相应运用策略展开探讨,以供相关人员参考。
关键词:小学数学;课堂教学;学具;运用
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-30-001
随着我国经济发展和教育改革的不断推进,教学模式和方法的改革已经是必须有所为。教师要贯彻落实好新课程标准精神,切实推行教育改革,要将学生自主学习能力和动手能力的提升作為改革的一大突破口。小学阶段的学习是对中学阶段学习知识的积累,是学生步入中学教育的基石,必须要引起老师和学生的高度重视。小学数学学具对新常态背景下的小学数学教学具有非常重要的作用,数学学具能够使得教师在课堂教学中更好地发挥出教学的作用,引导学生认识规律、发现规律,激发小学生学习数学知识的兴趣,从而提升小学数学教学质量,促进小学数学良好有序的发展。
1 当前小学数学教学存在的问题
长期的应试教育导致许多学生在学习实践的过程中缺乏一定的主观能动性,只能够被动的接受老师知识的灌输,难以真正的在个人兴趣的引导下不断的挖掘自身的潜能,最终导致实际的学习效率以及学习质量不容乐观。……
登录APP查看全文
