张文莉　郑书莉

[摘 要]现阶段大学生的工作问题不仅包括数量问题，还包括质量问题，部分高校在学生就业工作指导上比较着重于如何提高就业率，而对就业质量不够重视。基于此，文章通過研究和组织现有文件，筛选出与就业质量最为相关的18个指标，采用层次分析法和德尔菲法计算出各个指标的权重，并编制出调查问卷，对浙江省大学生进行实地调研，完成主成分分析，构建大学生就业质量评价指标体系，最后针对现存问题提出改进建议。

[关键词]就业质量;层次分析;评价体系

[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）09-0194-05

一、问题的提出

知识经济时代，国内人资市场逐渐向精英化过渡，就业质量已成为社会关注的焦点问题。党的十九大报告提出“提高就业质量”的新目标，要求就业注意“质”和“量”齐头并进，实现更高质量和更充分就业[1]。由此可见，党高度重视就业质量问题。

吕福源表示，高校培养的人才类型必须由市场需求来决定，因此高校将毕业生就业质量作为确定人才培养目标和体系的重要依据十分有必要[2]。近年来，国内学者开始对就业质量进行研究。李斌认为，大学毕业生就业质量评价体系主要由三部分组成：就业前大学毕业生的主客观指标、毕业生质量指标和就业满意度指数[3]。而朱钧陶2015年通过对就业质量概念进行剖析后，提出大学生就业质量的内涵具有三个特性：第一，多元化。对就业质量进行评估的主体除大学生本身外，还应包括用人单位和高校。……