德育在小学美术教学中的渗透研究
2021-09-15李成振
启迪·上 2021年6期
摘要:随着我国教育事业的不断进步,德育教育逐渐成为素质教育的重要组成部分。小学阶段学生的思想意识尚未定性,因此,将德育教育渗透进小学教学有助于促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的道德观念,提高学生的道德修养。美术作为一门能够陶冶情操、净化心灵的艺术类学科,对于小学德育教育的开展有着不言而喻的重要作用。本文将着重分析德育在小学美术教学中的重要性,并结合专业知识,提出切实有效的渗透方法。
关键词:德育;小学美术;渗透研究
引言
《中国教育改革和发展纲要》中指出:“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学的全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展。”美术作为一门能够陶冶学生情操、净化学生心灵的学科,有助于学生在潜移默化中提高道德修养,增强德育的教学效果,更加有利于学生培养正确的价值观。因此,将德育渗透进小学美术教学是促进小学德育教育发展的有力方式之一。教师需重视二者的融合渗透,发挥其相辅相成的作用。
一、德育在小學美术教学中的重要性分析
首先,德育教育对于小学阶段学生形成正确的世界观、人生观、价值观有着重要的促进作用。小学教师不应只把学习成绩当作评价学生的唯一标准,也要将德育评价加入其中。将德育渗透进小学美术教学,有利于形成良好的道德氛围,使学生在不知不觉中提升道德修养,培育道德观念。……
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