周治

摘  要：在新时代背景下，推进高职院校管理育人工作，可实现对人才培养水平的提高。本文指出高职院校推进管理育人工作的建设内涵以及建设路径，并对某高职院校的管理育人工作进行分析，结合微信平台对高职院校推进管理育人工作途径提出有效方法，以供相关院校借鉴参考。

关键词：新时代;高职院校;管理育人工作;建设路径

中图分类号：G711    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）30-0102-03

在新时代背景下，各高职院校需要紧密围绕立德树人、为党育人的教育理念，实施开展全方位的育人目标，依据国家对高职院校思想政治工作的实施意见，全面构建高职院校管理育人工作体系，实现依法治校与新时代高职院校制度治理的有机融合，发挥出管理育人功能的真正作用，全面提升高职院校高素质人才培养的最终目标。

一、新时代高职院校推进管理育人工作的建设内涵

构建依法治校体系，提升新时代高职院校管理育人工作能力，需要掌握以下几方面的建设内涵：

（一）完善管理育人工作制度体系

在新时代背景下，高职院校需要以章程为统领，从校内的管理效能以及治理能力为出发点，制定规范化、系统化的管理育人健全工作体系，这需要高职院校管理者严格规范自己的行为，还需要学生运用高职院校管理育人工作体系制度要求给予教师教学评价。

（二）落实绩效分配制度改革

在高职院校推进管理育人工作过程中，需要落实绩效……