任馨 张群燕 夏学梅

摘要：从当前高校开放实验室管理现状入手，分析存在的问题，在大力倡导创新创业背景下，结合西南石油大学计算机综合实验室的管理实际，提出探索开展多种类型的开放实验、设置动态指导教师配备制度，同时从加强实验室师资队伍建设、多举措保障实验室建设经费和多手段提高开放实验室管理水平等方面进行改进，使实验室开放真正成为高校理论联系实际的主要阵地和实现科研创新的基地，切实发挥高校实验室在创新型人才培养中的作用。

关键词：实验室开放;创新创业;科研创新;人才培养

1 前言

实践教学是培养学生动手实践能力的基本手段，是高等教育中的基本环节，而实验室是理论与实践相结合的主要阵地，是高校实现科研创新的基地，是培养创新型人才的重要场所，特别是高校的开放实验室对人才培养起着非常重要的作用。在当下大力倡导“大众创业、万众创新”和“互联网+”的时代，高校的实验教学和实践创新重要性就愈加凸显。

实验室应从时间、空间和内容上进行开放。对公共实验室应尽量做到全天候开放，专业实验室在完成教学计划规定的教学任务外，尽量多的开放给学生进行自主实践，对有条件建云桌面或虚拟仿真实验平台的实验室，可以将实验场地开放到更大范围，开放实验内容也应多元化。

2 开放实验室管理的现状

目前有很多高校的实验室仅停留在形式上……