罗华权 庄彬

摘   要：以新课标全国高考物理力学部分试题分析及复习对策研究为重点进行阐述，旨在提高高考物理学科复习效果。

关键词：新课标;高考;物理力学;试题;复习对策

在新课程标准背景上，针对物理学科师生应该做些什么？站在教师的角度上高中阶段的物理教学要按照循序渐进理念，自主性理念，多元化理念和灵活性理念开展教学活动。站在学生角度上，要时刻跟随教师的思路，按部就班地掌握物理知识，不可以急于求成。在物理课程学习中，教师要引导学生掌握物理知识，知道物理知识在实际生产和生活中的具体应用，了解科学技术的发展情况，调动学生学习自主性和积极性，培养学生学习兴趣，提高学生科学素养。要想提高学生高考物理成绩，教师要按照新课标的要点，引导学生全方位对高考物理试题进行透彻分析，制定切合实际的复习对策，强化学生对物理知识学以致用能力的培养，进而为学生更好地成长奠定基础。

1  新课标全国高考物理力学部分试题分析

1.1  选择题

高考物理考试中比较重要的题型就是选择题。总体而言，选择题存在诸多优点，如存在较强的客观性，还包含广泛的知识面，涉及的信息量比较大。有些情况下，选择题的计算量并不小于计算题的计算量甚至超过计算题。与此同时，物理学科选择题不仅包含单选，还有多项选择，在一定程度上增加选择题的难度，所以学生不只是需要确切地掌握概念还应该正确计算题目。……