李莹

摘 要：文章从幼儿园教育实际出发，以绘本的运用为切入点，依次分析与探讨了依托绘本资源面向幼儿渗透教育的可行性、切入点及其有效策略。目的在于引导更多的幼儿教育工作者能充分意识到绘本中所包含的丰富教育资源，以一种灵活而巧妙的方式对幼儿们进行良好的引导，促使幼儿们健康成长、快乐进步，积淀日后人生所需要的重要正能量。

关键词：幼儿园;绘本;可行性;切入点;有效策略

绘本是一种图文并茂的图书形式，其文字较少，且图画丰富，适合幼儿阶段孩子的阅读与观看。因此，不少幼儿教育工作者以及家长都倾向于借助绘本面向孩子进行科学教育及其引导。身为一名幼儿基层教师，我在自身的幼儿教育实践中，便想方设法立足幼儿实际成长需求引入适宜的绘本，以润物细无声的方式给予幼儿们以心灵的启迪与熏陶，使得幼儿们从中能明白事理，收获了满满的成长。以下，我仅结合自身的幼儿教育实践，针对依托绘本资源带领幼儿们有效进步与提升这一主题进行细致阐述与探讨，望能抛砖引玉，引导更多的幼儿教师合理挖掘与利用绘本资源，推动幼儿们的健康茁壮成长。

一、 借助绘本开展幼儿教育的可行性

就实际情况来讲，借助绘本开展幼儿教育存在着如下两个方面的可行性。

（一）绘本中包含着丰富的教育资源

提到绘本，相当一部分人会认为其仅仅只是“图画书”，没有什么阅读价值。……