【摘要】在高中英语的教学中，阅读教学是一个很重要的内容。通过老师在阅读教学中制订合适的教学计划，学生可以在日常的英语课学习中得到良好的锻炼，在提高阅读能力的基础上提高综合素养。在近年的新课程标准改革中，学校更加注重培养学生的核心素养，在英语教学的过程中更加注重锻炼学生的阅读能力和理解能力，通过对学生进行相应训练，在高中英语教学中提高学生的核心素养，进而提升学生的学习效果。本文通过分析在近年提倡核心素养教育的背景下高中英语阅读教学中的误区，以及学生的固化思维，重点讨论在核心素养培育过程中高中英语阅读教学的现状，并根据当前现状提出一些建议性措施。在不断的探索中，老师应该注重营造一个轻松的阅读环境，将学生的学习趣味调动起来，训练学生的思维能力，引导学生运用有效的方法进行自主学习、主动学习，从而使学生的各项能力都得到快速发展。希望本文能对相关教育部门的改革有所触动，使其在合理的方式下进行相关的学科研究。

【关键词】核心素养;高中英语;阅读教学

【作者简介】印娜，江苏省泰州中学。

核心素养在现代教学中发挥着越来越重要的作用，核心素养的提升有利于学生更好地适应社会，在社会中实现自我价值，实现可持续发展。核心素养是指学生阶段养成的一些优秀的、对学生发展有很大帮助的优秀品质，不仅包括一些个人品质，还包括一些优秀的精神，比如社会主义核心价值观，以及一些个人生活中的优秀品格。……