吕荣法

【摘要】小学是教育基础阶段，面对新时期教育改革要求，学校除传授知识以外，更要做好德育和安全管理工作，创设有助于学生身心健康成长的环境。当前学生数量不断增加，学校管理工作质量关乎学生素质能力发展，但是学校传统的管理模式滞后，适应性较弱，一定程度上阻碍了德育教育和安全管理工作全面践行。故此，学校应明确教育事业未来发展目标和方向，积极推动德育和安全管理模式优化改进，力求在实践中培养学生的安全意识，促进学生素质能力全面发展。本文就小学学校管理现状进行分析，探究德育和安全管理中的问题，寻求合理有效的方法措施，推动小学教育事业发展。

【关键词】安全管理;德育教育;学校管理;民主化管理;和谐校园

近年来，小学学校教育事业迅猛发展，学校管理事业呈现新的发展前景，但形式化、单一化问题仍普遍存在，教师将多数时间和精力投入到教育教学中，对德育教育和安全管理缺乏足够重视，标准和规范不统一，存在很多的不足。也正是由于学校管理中德育、安全管理力度不足，未能建立完善的制度和体系，学生个性化成长受到阻碍。鉴于此，要切实解决德育和安全管理中的问题，应转变学校传统的管理理念和管理模式，坚持以人为本原则，顺应现代教育事业发展趋势，为人才成长打下坚实基础和保障。

一、小学学校管理中德育和安全管理的问题

小学作为教育基础阶段，面对新时期教育管理要求，小学学校管理工作发生了新的变化。……