交互式电子白板在小学数学课堂教学中的有效应用研究
2021-09-13毛丹
课堂内外·教师版 2021年8期
毛丹
摘 要:伴随着时代的不断进步,学校为了顺应教育的改革,教育方式发生了很大的改变,交互式电子白板出现在课堂上,成为小学数学课堂上不可或缺的部分。交互式电子白板的出现,是时代进步的成果,也是信息技术与教育方式相結合的重要成果,是现代教学的重要辅助工具,不仅可以降低学生理解数学知识的难度,还可以改变数学课枯燥乏味的课堂氛围,加强学生对数学的热情,使得数学的课堂更加生动有趣,让学生在快乐中学习数学任务。电子白板和数学课堂的贴合度很高,它可以将冷冰冰的数字变得有趣、直观。因此教师可以选择在课前预习、课堂教学、课后测试等学习过程中使用电子白板。
关键词:交互式电子白板;小学数学;课堂教学
一、交互式电子白板的主要优势
数学以形式、符号等语言来通过客观抽象的形式来描述数学这一理性的学科,数学的语言具有较强的概括性、简洁性、抽象性等特点,这就使得大多数学生在学习数学的过程中对知识理解存在一些不可避免的困难,同时,对知识学习的片段化、碎片化、浅表化这都严重影响了学生对数学知识体系和思想方法的理解。
对年龄较小的学生来说,贪玩爱动本身就是小孩子的天性,如果再将学生“封印”在冷冰冰的课桌前面对无趣的课堂,那么教学质量可想而知。因此在课堂上,通过兴趣教学,让小学生发自内心地热爱这一科目才是提高教学质量的关键,应用交互式电子白板教学就是提升学生学习兴趣的一大利器。……
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