李晓红

摘  要：对于任何一个班级而言，强大的核心凝聚力是建立一切秩序的基础和前提，只有具备了核心凝聚力，班级内的各个成员才能就班级事务达成一定程度上的共识，更好地完成、处理班级事务。所以班主任教師在日常的工作中一定要重视班级凝聚力的建立，本文就从分析影响班级凝聚力的因素入手，提出一些增强班级凝聚力的建议和策略。

关键词：班级凝聚力;策略;影响因素

一、影响班级凝聚力的主要因素分析

首先最为重要的是在班级内是否有核心力量。任何一个集体都不能缺少核心力量，只有具备了核心力量后，集体内的其他成员才能够在核心力量的影响下，有意或无意地靠拢集体，逐渐提升了核心凝聚力。

其次影响班级凝聚力的另一个重要因素是是否有完善的班级规章秩序。班级凝聚力，有助于班级规章秩序的推行应用，但是如果想要及提高班级核心凝聚力，除了具备核心力量之外，还需要在集体中建立一种约定成规的秩序，在秩序的引领下，集体成员也会慢慢靠拢，服从于统一秩序，最终班级凝聚力也就得到了有效提升。

最后还有一项影响班级凝聚力的重要因素——班主任教师。高决策水平的班级决策者在面对班级内的各项事务时都能够有效处理，维护公平公正的班级秩序，组织各类活动来烘托班级范围，提升班级凝聚力。

二、提升班级凝聚力的主要策略分析

（一）选拔优秀的班干部成员