基于深度学习提升初中生信息技术能力的探讨
2021-09-13刘亚军
中学教学参考·文综版 2021年8期
刘亚军
[摘 要]在初中信息技术教学中,教师应引导学生开展深度学习,从而有效地培养学生的信息技术能力以及信息素养,促进学生更好地成长与发展。文章简单分析深度学习在初中信息技术教学中的重要性,以及如何引导学生开展深度学习,最终促进学生信息技术水平的提高。
[关键词]初中;信息技术;深度学习;教学
[中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)24-0016-02
初中信息技术教师应该将深度学习作为一个重要课题,结合教学内容进行深入研究和探讨,要认识到深度学习对于培养学生信息技术能力的重要性,而且还要通过应用相关的教学策略,引导学生真正投入深度学习状态,从而保证课堂教学质量的提升。
一、深度学习在初中信息技术教学中的重要性
在信息化时代,一个人只有具备一定的信息技术操作能力,才能夠跟上时代发展的脚步。为此,在初中阶段,教师就必须重视信息技术有效教学,并以培养学生的信息技术能力、提升学生的信息素养为目的,保证学生能够更好地适应未来的学习和生活。
随着新课程改革的推进,深度学习已经成为一个教育热点话题。深度学习是指学习者在学习过程中精神和注意力都保持高度集中的状态,能够全身心地投入学习材料,从而获得较高的学习效率,提升认知能力。可以说,深度学习是一种最为理想的学习状态。如今新课程改革十分提倡深度学习这种学习方式,认为深度学习对于初中生来说是必不可缺的。……
登录APP查看全文
