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传统非遗文化在校园传承发展的策略

2021-09-13罗伟妮

广东教学报·教育综合 2021年96期
关键词:传承发展校园

罗伟妮

【摘要】本文对传统非遗文化的传承发展问题进行分析,通过阐述传统非遗文化在校园传承发展的重要性,提高青少年对非遗文化传承(以下简称“非遗”)的意识,并提出客侨非遗文化在校园传承发展的途径,希望对非遗文化的传承有积极的影响。

【关键词】非遗文化;校园;传承发展

为进一步推进非物质文化遗产保护工作,弘扬中华民族源远流长的传统文化,近年来,非物质文化遗产走进校园已成为常态。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上说:“没有高度的文化自觉,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”文化自信在我国的建设和发展中起着非常重要的作用。

青年是民族未来的希望,文化的传承和发展无疑也离不开这股新生力量。将非物质文化遗产引入校园,让青少年近距离接触,感受传统文化的魅力、国际对非物质文化遗产的保护,逐渐意识到对美好文化的自觉传承发展。“校园非物质文化遗产”能够向理论方向发展,是与实践相衔接的新高度。

一、传统非物质文化遗产在校园传承与发展中的重要性

在发展方面,民族的未来是青年,创造未来的力量体现在青少年身上,这力量绝对是巨大的,可以维持很长时间。校园非物质文化遗产的不断发展及其多年的经验表明,校园已经成为非物质文化遗产保护和传承体系中不可或缺的重要区域,能帮助青少年认识非物质文化遗产,提升文化遗产保护意识,让非物质文化遗产深深扎根于青少年心中,为非物质文化遗产的进一步发展做出贡献。……

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