宋雪

【摘    要】幼儿园科学教育的目的就是培养幼儿的好奇心，让幼儿从小可以奠定了解社会及自然的基础，为幼儿进一步的成长提供有效的帮助。幼儿教师可以积极利用教育游戏化的方式，提高幼儿对科学的认知，帮助幼儿实现全面发展的目标，并从幼儿时期就培养幼儿的核心素养，促进幼儿健康成长。

【关键词】幼儿园;科学;游戏化教学;对应策略

中图分类号：G610      文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）22-0169-02

Implementation Strategy of Educational Gamification in Kindergarten Science Field

（Xujiaxiang Kindergarten， Chengguan District， Lanzhou City， Gansu Province， China） SONG Xue

【Abstract】The purpose of science education in kindergartens is to cultivate children's curiosity， so that children can lay a foundation for understanding society and nature from an early age， and provide effective help for their further growth. Kindergarten teachers can actively use educational gamification to improve childrens knowledge of science， help children achieve the goal of all-round development， and cultivate childrens core literacy from the early childhood to promote their healthy growth.

【Keywords】Kindergarten; Science; Gamification teaching; Corresponding strategies

在社会发展的推动下，人们对教育方式及教育观念的要求有所改变，幼儿园教育方式也在逐渐更新，教育游戏化方式就是实现课堂教学的有效方式，通過这种方式可以增强课内教学活跃度，实现总体幼儿水平的上涨。目前幼儿园逐渐重视幼儿的探究能力，但是在幼儿园教学中，科学领域教育教学活动比较落后，科学教学方法有待改善。因此，在科学领域教学中也要针对性地进行教育游戏化的教学，充分发挥幼儿思维，提高幼儿理解能力，为幼儿量身打造教育方法，同时要提高幼儿教师对科学教育的认知，并加强教师对教育游戏化教学方式的运用，为幼儿提供健康的成长空间，让幼儿通过科学的方法了解学习内容，实现幼儿园科学教育的目标，促进幼儿的成长及发育。

一、幼儿园科学领域教育存在的问题

（一）幼儿园科学内容教学较为单一

在幼儿园教学中，幼儿教师一般会采取丰富多彩的教学模式吸引幼儿的注意力，进而使幼儿能在一定程度上拓宽自身知识面，了解教育教学内容，培养基础认知能力。……