多学科交叉融合的建筑电气与智能化专业人才培养体系构建
2021-09-12杨亚龙方潜生汪明月谢陈磊周玉蓉
高等建筑教育 2021年4期
杨亚龙 方潜生 汪明月 谢陈磊 周玉蓉



摘要:
建筑电气与智能化专业是一个涉及土建类学科、信息类学科、电气类学科等多学科交叉的专业,相关专业人才的匮乏成为阻碍中国智能建筑行业发展的重要原因,因此,国家和社会发展对培育建筑电气与智能化领域专业人才的需求迫在眉睫。针对建筑电气与智能化专业人才培养模式单一、培养目标模糊、培养特色不明、培养环节脱节等4个重点问题,安徽建筑大学建筑电气与智能化专业根据社会发展对复合型专业人才的需要,提出集成学科优势的特色化人才培养方法,构建基于“新工科”工程应用型人才需求的特色实践教学体系,形成适应社会和行业需求的“1535”人才培养体系。该人才培养体系汇集了方法创新、模式创新、机制创新等多种创新,展示了多学科交叉融合人才培养的应用成果,为建设建筑电气与智能化国家级一流本科专业提供参考。
关键词:学科交叉;新工科;人才培养体系;一流专业
中圖分类号:G6420;TU-4 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2021)04-0053-09
在国家实施创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”等重大发展战略的背景下,培养科学基础厚、工程能力强、综合素质高的工程技术人才,对支撑服务以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济具有十分重要的现实意义和战略意义,也是建设制造强国和创新型国家的重要前提[1]。因此,必须构建基于核心能力的“新工科”人才培养模式,为工科学生应对新工业革命的挑战做好准备[2]。……
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