胡帅

摘要：音乐在近些年来的小学课程中受重视程度越来越高，唢呐作为曲艺的一种表现形式，也由此走进了小学校园。文章从该背景出发，对小学唢呐教学的重要意义和具体方法展开了研究，同时提出了一些浅薄意见，希望能够为广大教师带来新的思路。

关键词：小学;唢呐;教学研究

引言：

唢呐自公元3三世纪传入中国后，就逐渐演变为了中华民族的重要民族乐器，被广泛应用在曲艺作品的伴奏中，具有极高表现力。但经历千百年的历史沿革，受源源不断的外来文化影响，唢呐在当代社会的受认可度和流传度逐渐降低，不仅影响了民族乐器的传承，甚至制约了民族文化的继承。因此在新的教育环境中，随着新课改的不断深入，将唢呐融入小学课程是值得尝试且极为必要的。

一、小学校园融入唢呐教学的重要意义

（一）丰富音乐教学内容

小学开展唢呐课程，第一项重要意义就是你能够丰富音乐教学内容。传统小学音乐教学以教材为主，重点在于欣赏和模仿演唱，存在一定局限性，对学生音乐乃至艺术素养的促进作用是有限的。而将唢呐融入其中，可以起到丰富教学内容的作用，学生可以在基础教材学习之外接触更丰富的与唢呐有关的音乐知识，甚至还可以充满创新地利用唢呐为教材音乐伴奏，这对学生相关素养的发展是极具促进意义的。

（二）促进传统文化传承

其次，就是在文化传承方面的积极意义。唢呐虽源于波斯、阿拉伯等国家，但历经漫长的发展，已然成为了中华民族的特色乐器，是我国民族文化的重要组成，曾广泛出现在民间秧歌会、地方曲艺等活动中。……