摘  要：创建小学语文生态课堂就是让学生在学习的过程中能够提高自身的自主学习能力，并且在课堂上强调研究性学习和探索式学习。小学语文生态课堂在开展的過程中强调在生态的眼光下开展语文教学，使得小学语文教学的质量得到有效地提高。本文对如何在小学语文课堂上建设生态课堂的构建方式进行了探究。

关键词：小学语文;生态课堂;探究

引言：

随着新课改理念在实际课堂中的融入小学语文课堂教学，为了顺应新时代的教育发展理念，教师需要在课堂上增加教学模式的多元性，使得小学语文课堂中更具活力，打造一个适合学生学习成长的小学语文生态课堂。教师有效建立起一个生态课堂，可以让教师和学生在一个融洽的氛围当中，共同学习共同对知识进行探究。同时可以调动学生对知识进行思考，在生产过程中将学生作为课堂学习的主体，充分尊重学生的个性化发展，有效提高学生积极主动思考的习惯。

1小学语文课堂教学中存在的问题

生态课堂模式对教学元素充分整合，可以让学生对知识的理解更加透彻，而且让学生们在潜移默化之中，提高自己理解知识的能力，使得知识能够在日常教学当中得到有效的渗透，让理解性的教学成为教学的主要方式，这也是一种较为科学的教育形式，使得学生能够在教学课堂中提高自身的能力。当前小学语文课堂教学当中面临着教学理念较为滞后的问题。……