张海利

摘要：对于小学阶段的学生教育来讲，开展思政课以及相关的实践具有极为重要的意义，如何能够促使思政课更好地使用当前小学阶段教育、适应小学生思想品质发展的需求，应该针对思政课课堂教学的方法与策略进行深入的研究和创新。因此，如何能够结合小学思政课教育教学模式在新课程改革背景下对课堂教学进行改革和创新成为了当前小学思政课教师教育教学工作当中亟待解决的重要课题。基于此，本文针对小学思政课教育的课堂教学的改革和创新方法与策略展开深入的分析和研究。

关键词：小学教育 思政课教育 课堂教学 创新 方法与策略

根据当前的教育发展来看，道德与法治课是一门综合性的课程，也是一门立项于导向社会实践传递国家意志沉淀升华为个体良好行为、个体品质、家国情怀、世界意识的一项综合课程。学校要注重学生的思想政治培养，提高学生的思想政治素质，有效地发挥思政课在学校当中的作用。

一、小学的思想政治教育现状

（一）重视智育

就目前的学校教育来看，我国大多数的学校还是重视学生的智育培养，忽视了德育，在教学目标上依然是将升学率作为重点目标，注重学生的成绩，忽视了学生的综合素质。尤其是在思想政治教育上，学校忽视了学生的思想政治教育，家长也是重视学生的学习成绩，以学生的学习成绩来衡量学生的学习能力。

（二）思想教育体系不完善