黎明刚

摘要：近年来随着新课改的不断深入，我国在教育方面更加重视的是德智体美劳全面发展，无论是哪个方面来讲都应当受到教师的重视，老师也应当选取正确的策略来进行相应的教学。在初中体育实际教学的过程当中，老师也应当改变传统的观念，明确主动学习的作用并采取相应的教学措施。这样一来可以有效的提高初中体育教学质量与教学效率。因此本文就如何才能让孩子们主动参与到课堂当中进行相关分析并提出相应对策。

关键词：初中体育;提升;有效策略

在当今教育改革的时代背景下，初中体育老师也逐渐意识到让学生主动参与到体育课堂当中的重要性，并且不断调整教学策略来实现这一教学目标。从多方面来讲，初中体育老师们的这一举动很大程度上使得初中体育教学呈现出良好的教学风气。但是对于一部分初中体育老师来说，他们的教学观念并没有发生改变，即使是在教学策略上做出了相应的调整，但也是所谓的“换汤不换药”，并没有起到实质性的作用，孩子们的学习主动性与积极性并没有得到有效激发，非常不利于初中体育教学整体的进步。

1学生主动参与之于初中体育教学的意义

1.1迎合新课改和素质教育的必然要求

由于社会的发展，国家和社会所需要的人才是全面发展的人才，因此素质教育在进行人才培育时所注重的也是学生的全面发展。并且在新课改的时代背景下，教学重点也不再侧重于教会学生知识而是侧重于教会学生如何学习。……