金云飞

摘要：随着新课改的深入实施，很多创新型的教学模式逐渐被运用到教学中，新课标倡导的是素质教育，所以只有教师有广博的见识，才能为学生制定更有新意的课堂学习环境。小学教学阶段是学生成长的重要时期，是培养学生学习能力，养成良好的习惯的关键阶段，教师要从学生的角度出发，打破传统教学形式，融入创新科技让学生在学习中，有全新的学习体验。小学信息技术教学，是与前言科技接触最密切的学科，教师一定要运用科技手段对学生进行综合性的培养。

关键词：创客;小学;信息技术

前言：

近年来随着科技的不断创新，教育界也逐渐把创客理念融入到教学中。创客指的是一类有创新头脑的人，通过自己的想象力激发创新思想，融入实践，最后分享给其他人。这样的模式，与新时期的教学理念有很大的联系，目前教学中，要求教师运用创新的思维，去分析教学内容，制定合理化教学情境，深入研究创客理念，目前具备创客的理念的人才，不仅包含在科技界，还包括研发领域和艺术设计领域，教师要运用现代化的眼光去进行教学，结合信息技术内容，给学生带来最前沿的教学讲解和实践，提升学生的理解能力和见识。

一、突破传统教学模式融入创客提升教学氛围

受传统教学形式的影响，很多信息技术教师的讲解习惯，还是侧重灌输教材内容，由于小学生的注意力很难长时间集中在肯本上，导致小学生的学习状态比较消极，学习成果也不明显。……