王张牛

摘要：基于素质教育的不断发展与实施，社会越来越重视中学生的物理解题思维能力。本文结合了培养学生解题思路的重要影响，提出几点培养解题思路的方法策略，对各种题型进行归纳总结，不但可以确保提升中学生的物理专业素养，还可以为教师开展教学工作提供保障，从而培养学生的初中物理的解题思维技能。

关键词：初中物理;解题思路;培养研究

引言

本文可以让学生通过数形结合的思想解决生活中的实际问题，还能提高初中物理教师的课堂质量。

1培养中学生物理解题思路的重要影响

随着素质教育的不断改革，初中物理的题型种类一直以来都是推陈出新，各种题型应运而生。例如，物理实验的问题以及物理公式推理问题等。学生在初中阶段也接触了相对较多的课程，有些学生再遇到物理的困难题型很难进行解决。就在此时，教师必须要培养学生的物理解题思路能力。只有把学生的思路拓展出来，才能让学生能够通过简便的方式来解决物理的各种题型，以及生活中的实际问题。教师培养学生的解题思路，不但可以解除学生的焦虑情绪，把教师的教转化为学生的学，还能调动学生学习物理这门课程的积极性。

2解题思路的培养方法分析

2.1物理理论知识联系于实际生活

在进行物理解题训练时，教师需要让学生物理的理论知识与实际生活联系起来，要学会揣摩出题者的意图，要让学生训练出，只要拿到一个题目，就能迅速准确地定位出物理知识点，再根据物理定理以及公式进行解题工作。……