李桂兴

【摘要】在核心素养背景下，全新的教材也带来了全新的教育理念，小学语文教育作为小学教育的基础，更需要不断加强教育观念，打造更为高效的教学课堂，在当前小学语文教学中，很多教师受旧理念的影响，仍然采用单一的教学模式，对小学语文教学的发展严重制约，本文基于核心素养背景下，给出打造小学语文高效课堂的策略，通过高效率培养小学生的语文知识素养，进一步提高小学语文教师的教学水平。

【关键词】小学语文;高效课堂;核心素养

引言：随着我国教育行业的不断发展，课堂教学手段也被逐步的优化、创新，在核心素养的背景下，小学语文教师要加强“以生为本”的教学思想，不断引导、提升学生的语文学习能力，通过利用高效的课堂技术推动教学工作，结合学生的当前认知水平等，改善自身教学方法，以此打造更高效的课堂教学，以下就核心素养的基本理念及小学语文课堂的高效打造进行具体的分析。

一、小学语文核心素养理念

在新课改标准中明确了我国的全日制义务教育语文课程标准，其中重点的内容便是要关注小学生语文素养的形成和发展，通过核心素养的教学方式，丰富学生的语言积累、发展思维等，让学生充分理解语文课程，这就要求小学语文教师更加重视学生的学科核心素养培养，在进行教学内容设计的过程中面向全体学生，将核心素养放在首位，有计划性地设计丰富多元……