何清雨 代志宏

摘要：工程建设行业是我国的支柱产业之一，我国工程建设行业的发展和工程技术的进步，应用型人才的培养质量是国家经济社会发展进步的重要支撑与保障，随着高等教育“新工科”概念的提出，建立与之适应的人才培养体系，是当前高等教育的一个重要课题，也为高校工程管理专业人才培养提出了新的挑战和要求，为了适应“新工科”对工程建设行业人才培养的新需求，作为本科院校的工程管理专业，需要不斷推进工程管理专业的实践教学模式改革，提高工程管理专业人才培养能力和水平。本文以全过程工程管理为引导，构建全过程工程管理模式下的工程管理专业实践教学模式，并在我校工程管理专业进行了实践，并取得了一定成效。

关键词：应用型本科;工程管理专业;实践教学;教学体系

1、绪论

工程建设行业已经成为我国的支柱产业之一，2018年我国的建筑业产值已达23.50万亿，2019年为24.80万亿，并保持着6%左右的增速。在一带一路方针的指引下，我国的工程建设业在高速铁路、特大型桥梁、隧道、水利水电工程、超高层建筑等方面都达到了世界先进水平。

我国工程建设行业的发展和工程技术的进步，工程项目的建设呈现规模日趋庞大、参与单位众多、合同关系复杂、管理难度大，技术要求高等一些新特点。为了适应工程建设行业的发展，工程建设行业提出了“全过程工程管理”的理念。而传统的项目管理教学环境和方法已经难以适应全过程工程管理的需要，今年来，国内外工程管理教学工作者在这方面做了很多实践和探索，也作出了较大进步。……