王乐

摘要：伴随着我国的国际化发展，英语教学变得愈来愈重要，小学英语教师要在平时的教学中激起小学生的英语学习兴趣，和学生们多进行有效地互动，才能让小学生们在之后的英语学习中更加的有热情和兴趣。在很多偏僻、不发达地域，小学英语教学方式都还没使用恰当的创新理念，课程内容过度呆板，欠缺挑战性，造成教学水平不高，而互动教学引进小学英语课堂教学，可以为小学英语课堂增添更多的色彩。

关键词：小学;英语;互动教学;教学方法

很多小学英语教师会忽略和学生的互动，互动能够让教师更为了解学生的英语学习情况。可是，许多教师因为教学策略不善，课堂教学过度枯燥，不断向小学生传递课本知识和固定不动的内容，使他们慢慢缺失了兴趣爱好，只有死记硬背，不能够与生活具体紧密结合。本文探讨了小学英语互动教学的相关策略。

一、互动教学的核心与目标

（1）互动教学的核心

在互动教学中，教师要灵活运用互动教学方式，务必先搞清楚什么叫互动教学。它事实上是一种以英语课本为标准、教师学生一同参加的教学课堂方式，在教学环节中加上互动交流、互相沟通交流，完成学生全面的发展的核心理念。互动型课堂教学并不像表面上看上去那么容易，它需要教师在日常很多的材料和实例中开展统计分析、归类，融合小学英语课程的特性和发展状况，不断完善这一教学方式。互动式不仅是学生和学生中间的沟通交流，也包含学生和教师之间的沟通交流。……