肖苏芬 刘玉贤

摘要：随着现代化科技水平的提升，多样化的信息技术运用到我国的教育教学中。其中“班班通”设备在初中物理教学中的应用过程中，使学生对知识的理解和分析更加深入，还有效的丰富了教学的内容，从而减轻了一部分教师的压力负担，最终促进学生良好的发展。基于此，本文将通过如何运用“班班通”构建初中物理高效课堂进行研究。

关键词：班班通;初中物理;高效课堂

引言：

“班班通”是一种新型的基础教学设备，随着它在课堂中的应用，深受教育者们的喜爱，并且在教学的课堂中有着显著的效果。因此，在我們的初中物理课堂教学中，教师需要不断地创新自己的教学思路，提高自己的学习能力，将“班班通”有效地应用到物理的课堂中去，激发学生对于物理知识的学习兴趣，正确把握与理解物理中的重难点，帮助学生养成良好的物理学习习惯。从而打造出更加高效的初中物理课堂。

一、“班班通”运用到初中物理教学中的重要性

初中物理的知识点相对比较复杂，在教学的过程中，利用普通的教学方式来进行教育学生，很容易造成学生在学习过程中感到困难。即使学生能够通过普通的教学方法掌握物理的知识点，但在运用物理知识时容易出现错误，达不到举一反三的效果，从而造成初中物理课堂效率不高。而“班班通”的应用，对初中物理的教学方法开启了新的篇章，在教学过程中，教师可采用一些学生比较感兴趣的视频，采用图文并茂的形式进行教学活动。……