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新课程背景下高中数学教学模式的创新

2021-09-10郑威

小作家报·教研博览 2021年10期
关键词:高中数学教学策略教学模式

郑威

摘要:隨着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,高中数学课程也抛弃了传统的教学理念和教学方式,开展了如火如荼的新课程背景下的高中数学教学改革工作,进行教学理念和教学模式上的创新,进而提高教学效率和教学质量。本文将阐述,新课程背景下高中数学进行教学模式改革创新的重要意义,并提出切实可行的教学策略。

关键词:新课程背景;高中数学;教学模式;教学策略

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-10-035

数学一直都是学生非常害怕的一门学科,因为数学学科具有很高的严谨性,学生必须具备充足的学习能力,但实际教学效果却差强人意,新课程背景下高中数学教学依旧存在很多问题,需要高中数学老师及时做出改变,不论是思想上的改变,还是行动上的改变,都应以构建高效课堂为主要目的。因此,下文主要从三个方面来谈。一是优化课堂教学模式,培养学生学习兴趣,二是紧密联系实际生活,提高学生学习能力,三是完善教学评价体系,增强学生学习信心。

一、新课程背景下高中数学进行教学模式改革创新的重要意义

在《全日制普通高中数学课程新标准》中明确指出:“高中数学课程应当把教学的目光放长远,本着为学生未来发展而奠定良好基礎的教学目标,顺应时代的发展潮流,帮助学生将数学知识的学习灵活化、高效化、有效化,才能使学生真正具备数学运用能力,促进学生的未来长久发展。……

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