辛德飞

摘要：随着我国信息技术的飞速发展，“互联网+”背景下在各个领域发挥着不可阻挡的作用，同样在教育中也提供了新的机遇，所以，在初中政治教学中，老师应该抓住教育发展的机会，改变传统教育，运用新的教育模式与理念，发展学生综合素养。“互联网+”具有开放、共享等特征，在教育中运用“互联网+”背景下的信息技术，制作高质量的课件，可以为教学注入新的元素，提高学生对政治的关注度，提高课堂效率。本文针对“互联网+”背景下信息技术在初中政治教学中的运用进行探究，研究“互联网+”信息技术在教学中的实施策略。

关键词：互联网+ 信息技术;初中政治;施策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-024

一、“互联网+”背景下信息技术在初中政治中应用的意义

时代飞速发展，不断呈现出新的技术，“互联网+”正是时代的产物。“互联网+”信息技术在初中政治教学中的应用，可以为教学带来更多的资源，丰富课堂内容。为学生和老师构建一个交流的平台。“互联网+”等信息技术具有开放、自由、共享等特点，在政治课堂中的应用，能为学生提供多方面的知识，满足现代教育改革提出的要求。新课程改革和社会的不断发展，也要求学生全面发展，以学生为教学的主体，所以，老师在教学过程中，应当认真分析的特点和差异，树立学生的政治理念，引导学生学习政治，关心政治，了解国家政策与方针，致力于学生的终生学习与发展。

二、“互联网+”背景下信息技术在初中政治中应用的特点