张苏娟

摘要：伴随着新课程改革的不断推进和深入，以及国际经济文化交流的日益紧密频繁，英语作为一门国际化的语言对于国家和社会的发展起到了非常重要的作用，英语学习不仅对于初中生的学习生涯来说是必不可少的一项重要内容，对于我国国家和社会的发展也起着重要的作用。其是在新课改背景下的今天，新课程标准为初中阶段的英语教师提出了一系列的全新要求和挑战，所以作为一名英语教师应该转变教学观念并联系学生学习实际来切实提高初中阶段英语的教学效率，情境教学法就是初中英语教学时最受师生欢迎的一种教学方法。

关键词：初中英语;情境教学;阅读教学;具体应用

英语阅读教学作为初中英语教学中的重要组成部分，受到了英语教师的高度重视，提升学生的英语阅读理解能力，能够很好地帮助学生的英语口语能力、听力能力以及写作能力得以提升。在初中英语的教学中，教师利用情境教学法，不但有利于吸引学生学习英语的兴趣，还能够为学生营造一种轻松愉悦的学习氛围，以让学生充分发挥主动性的基础上来尽快地融入到对初中英语的学习中去。那么，应该采取怎样的教学策略来开展初中英语的阅读教学呢？情境教学模式就是在新课改背景下应运而生的一种教学策略，教师通过情境创设展开阅读教学，不仅可以帮助学生更好的理解课文内容，还能够让学生在各种情境的创设中激活自己的英语思维能力。……