潘龙春

摘要：伴随着新课改发展步伐的持续加快，初中语文教学迎来了更为严格的挑战，教师在课堂教学中应当遵循素质教育大力推崇的理念，不断优化与完善教学手段。当前，伴随着语文中考考试题型的日益更新，教师针对中考语文复习应当采用多元化的创新措施，从而为学生的高效备考奠定坚实的基础。

关键词：新时期;中考语文复习;问题;应对策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-180

引言

新时期背景下的中考语文复习，在方向与考察目标方面都做出了较大的转变，特别是在素质教育理念提出之后，教育教学从以往注重理论知识转变为注重学生综合素养的有效培养，这也使得针对学生素养能力的考察成为了现阶段中考中的主要目标与内容，以往的中考语文复习措施已然无法适应这种转变，因此紧抓当前语文中考复习教育中的问题并进行高效性的完善与优化具有关键的作用与意义。

一、新时期中考语文复习教学中存在的问题

（一）应试教育理念根深蒂固

由于应试教育的深入人心，成绩成为了判定学生命运与未来的唯一衡量标准。大多数教师在开展复习教学中，最重要的目标就是要帮助学生增加分数。这一举措严重忽略了学生在复习中的主体意识以及学习需求。在复习中学生大多数属于机械化接受状态，这不利于其语文复习成效的提升，同时也对自身综合能力的提升带来影响。

（二）教学计劃……