张琳琳

摘要：初中物理在初中的各科学科中是一个难点学科同时也是一个重点学科，在新课程标准中已经突出了初中物理教学实验课的重要性。教师要引导学生通过一些实验来开展科学的研究，这样就可以让学生在经历一个科学探究的过程中去学习科学探究的方法，教师要充分利用好趣味实验这一手段来吸引学生积极参与到物理课堂的学习当中去。物理的知识点相对来说比较复杂甚至还有一些枯燥，通过趣味实验的辅助能够帮助學生在动手实践中去加深知识的一个记忆理解，还能有效的去提升学生的实践动手的能力。

关键词：初中物理;趣味实验;引导积极参与;知识记忆理解;锻炼实践能力

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-104

在初中物理的教学中实验教学是一个基础的教学手段，教师在课堂的在教学中插入一些实验环节有助于促进学生的物理成绩提高、加深学生对相关物理知识点的深入理解，还会对学生一个综合素质能力的提升也起到正面的影响作用。教师要让趣味实验在物理课堂的教学中充分发挥作用，通过趣味的实验来让课堂更加具有乐趣，从而让学生在这个过程中去提升观察分析的能力、逻辑思考的能力。通过趣味实验来进行一个辅助教学，可以让学生更加全面、更加牢固的去掌握物理的相关知识。

一、引导学生积极参与

教师如果只是一味的进行物理相关理论的灌输很容易让学生产生厌倦和抗拒的情绪。……