提高初中数学教学质量的措施
2021-09-10何小刚
小作家报·教研博览 2021年12期
何小刚
摘要:初中数学是基础教育的重要学科,对学生的未来学习起着至关重要的作用。在初中数学教学中,教师应不断寻找提高教学质量的方法,为学生创造良好的学习氛围,使其与学生生活紧密结合,让学生找到自己的学习方法,提高学习质量,最终实现目标。
关键词:初中数学;教学质量;措施
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-12-188
为了在新课程改革下提高数学教学质量,数学教学活动必须基于学生的认知发展水平以及可用的知识和经验,创建一个以学生为主体的有效课堂。教师应改变传统的教学思路和教学方法,并运用科学先进的教学方法和技巧,以提高学生的学习动机和素质。
一、提高初中数学教学质量的重要性
1.鼓励学生学习和提高数学素养的热情
教学质量将对学生产生不同的影响。在教学质量较差的课堂上进行教学时,学生会失去学习兴趣,甚至产生惯性,即学生不愿“动脑筋”,因此落后于他人,不利于学生自身的良好发展。高质量的课堂教学可以使学生专注于活动,激发学生对学习的兴趣,提高学生对课堂的参与度,并鼓勵学生积极学习数学知识,然后建立自己的数学知识体系。
2.教师不断改进教学方法,提高教学效果
优质的教室意味着教师不能采用单一的教学方法,而应采用多种创新的教学方法,以便学生可以始终保持对学习的热爱,以免失去学生的“新鲜感”,并丧失了学生学习数学的热情。教师教学方法的不断改革也导致教学模式的不断改进,从而更新了各种形式的教育,不断提高了教学质量和效果,并不断提高了初中数学教学的水平。……
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